DINAMIZANDO O VERBO "TO BE"
•Será trabalhado e verbo TO BE no presente (AM / IS / ARE) e no passado (WAS / WERE)
Na forma : Afirmativa, negativa e interrogativa.
É aconselhável qua esta dinâmica seja aplicada após a explanação do conteúdo, apresentação de exemplos e atividades para fixação.
A dinâmica funciona da seguinte maneira:
Primeiramente a sala é dividida em grupos.
Em seguida deve-se distribuir os componentes da imagem acima de maneira individual, para que os alunos possam selecioná-los de acordo com o que será solicitado.
A pontuação das equipes deverá ocorrer da seguinte maneira: as equipes serão divididas em A, B, C etc., quem terminar primeiro cada quesito solicitado ganhará 2 pontos, as que concluir posteriormente receberá 1 ponto e as que não conseguirem concluir a questão no tempo determinado não será pontuada.
No final da atividade, a equipe que tiver o maior número de pontos será contemplada com um brinde.
Segue abaixo algumas sugestões de questões que deverão ser solicitadas aos alunos:
-Três adjetivos.
-Quais as variações do verbo to be no presente?
-Quais os pronomes que podemos usar com o verbo is?
-Quais os pronomes que podemos usar com o verbo are?
-Qual o pronome que podemos usar com o verbo am?
-Uma frase com o pronome you no presente e na afirmativa.
-Uma frase com o pronome they no presente e na negativa.
-Uma frase com o pronome he no presente e na interrogativa.
-Quais as variações do verbo to be no passado?
-Quais os pronomes que podemos usar com o verbo was?
-Quais os pronomes que podemos usar com o verbo were?
-Uma frase com o pronome it no passado e na afirmativa.
-Uma frase com o pronnome we no passado e na negativa.
-Uma frase com o pronome i no passado e na interrogativa.
BOA AULA!
